近日，人民日报发表《电话手表进学校，管理要更人性化》文章，我谈谈个人观点，从屡屡被学生曝光的学校热点违规事件中不难看出(并非未曝光就不存在)，禁止电话手表进学校，更多的是学校规范办学、依法办学监管的缺失和习惯性违规的既得利益维护。
学校怕学生乱拍乱发是根本原因，因为学校的监控是可以随时坏掉的，而儿童的手表坏不坏自己说了不算。影响教学秩序这个说法有点牵强，完全可以有替代方案，比如依法生产的电话手表在监护端都有上课禁用功能、学校可以在班级设置手表统一存放处等。而家长对孩子监护的缺失目前法规没有给出替代方案。
未成年人在学校学习生活期间，现行法规并未给与学校监护权，而监护人又不能监护在身边，所以一旦发生安全事件，学校的家长主义、强权主义就会以居高临下的身姿出现在家长面前，监控一旦对自己不利就可以随时坏掉，而民法典规定超过8岁安全责任的举证又在家长这边，息事宁人的事时时上演，
反观电话手表的使用，国家发布的GB/T 41411-2022《儿童手表》对生产源头进行规范要求。唯独对使用端未加规定，这也是学校用规定能一刀切禁用的原因之一。我们期待法律的不断完善能保障制度的合理实行，除此无他！
一刀切式的禁止携带，禁止的不是电话手表，而是学校关起门来办学所体现的肆无忌惮的违规习惯。